★第一套台灣原創，專為孩子打造的STEAM知識繪本遊戲書★
　　★從時事出發，開拓孩子的國際視野★
　　★符合108課綱，培養孩子關鍵能力的最佳文本★
　　★PBL【問題導向學習法】的科普圖書★

　　2013年中秋節，
　　荷蘭藝術家霍夫曼所設計的黃色小鴨，
　　在高雄團隊歷經數月的設計、製作、測試後，
　　終於順利地進入了高雄光榮碼頭，平穩的浮在水面上，成為萬眾矚目的萌星，
　　但是才展出一天，氣象局卻發布了颱風警報—天兔颱風要登陸了！
　　巨大的黃色小鴨能承受颱風的風雨襲擊嗎？
　　高雄團隊又要如何保護小鴨躲避颱風呢？

　　黃色小鴨回顧經歷，將它第一次來到高雄，
　　所感受到的台灣人的熱情，以及團隊的專業考量與工作方法寫成故事，
　　讓大家重溫當時的盛況，以及所感受到的和平與愛。

　　故事之後還有STEAM五個領域的活動，
　　讓小朋友透過生活中的觀察以及簡易的操作，
　　體驗故事中眾人匯聚的科學力量：
　　Science有趣的科學知識  飄在空中的水蒸氣
　　Technology生活裡的科技工具  不簡單的吊車
　　Engineering不簡單的工程  誰讓黃色小鴨浮起來
　　Art不一樣的人文藝術  找一找黃色
　　Mathematic奇妙的數學  身高比一比

本書特色

　　1.原創的科普文本，帶給孩子面對真實世界的新體驗
　　取材自真實事件，由台灣資深兒童編輯企劃撰寫，為孩子帶來世界各地一樁樁涉及氣候、環境、工程、建築、動物、植物等的難題，看人們如何想方設法解決問題，提供孩子科普閱讀的新體驗。

　　2.扣合STEAM的學習方法企劃的繪本遊戲書
　　第一套以STEAM：科學（Science）、技術（Technology）、工程（Engineering）、藝術（Art）及數學（Math）等跨領域學習方式所企劃的繪本遊戲書，透過故事引發孩子的學習動機，利用本書設計的STEAM遊戲，搭配隨書附贈的浮力實驗塗色紙卡，試著扮演科學家和藝術家，設計一個水上漂浮小鴨，在家STEAM一點都不難！

　　3.結合培養孩子科學素養三大面向的最適科普讀物
　　知識、態度和技能，是培養科學素養的三大面向。透過科普閱讀，能夠幫助孩子累積科學知識、培養科學態度、開拓國際視野，同時提供互動遊戲的設計，讓孩子探索世界的五感能被啟動、延伸，並透過動手操作體驗工程思維、累積技能。

　　4. 5大構成，全方位讀本
　　●觸動人心的真實故事繪本
　　●故事裡的STEAM 解析與遊戲操作
　　●給師長的導讀說明
　　●真實事件珍藏書衣
　　●故事學習地圖

專業推薦

　　王子華｜國立清華大學竹師教育學院副院長/教育與學習科技學系教授
　　阿亮老師｜綠教育創辦者/自由教育者/作家
　　陳振威｜新北市國民教育輔導團自然科學輔導小組專任輔導員
　　程詩郁｜左腦創意
　　陳木城｜兒童文學作家/兒童文學作家
　　賴以威｜台師大電機系助理教授/數感實驗室共同創辦人

好評推薦

　　《孩子的第一套STEAM繪遊書》，是一套適合親子共讀的STEAM教育書籍，也適合學校採用為素養導向教學的教材。各單冊之主題取材廣泛，且聚焦於小朋友有感的日常生活STEAM相關議題的探究，深入淺出的介紹問題探究與解決的歷程，可以引導家長與小朋友思考其中的原理，內文也有一些小活動可以讓家長與小朋友動手做，這些設計都可以讓家長與小朋友逐步獲得STEAM跨領域知能，其中的書本最後的【看故事玩STEAM】，則引導家長帶領和陪伴小朋友培養STEAM素養。－－王子華 國立清華大學竹師教育學院副院長/教育與學習科技學系教授

　　科學與故事都是生活的一部分，讓孩子從生活的故事中探索科學，是一種快樂、種自然的過程，更是培養孩子從生活中自然而然學習的能力。－－阿亮老師  綠教育創辦者/自由教育者/作家

　　12年國教素養導向教學就是九年一貫帶著走的能力之升級，而科學探究與實作就是透過真實情境的問題解決，讓學生的能力提升成素養的最佳途徑。－－陳振威  新北市國民教育輔導團自然科學輔導小組專任輔導員

作者簡介    

陳怡璇

　　從小就喜歡寫作、閱讀，長大後就讀法律系和台大城鄉所，DNA 裡有著滿滿的好奇心和跨界的各種想法；近年來努力為大孩子、小孩子編寫雜誌和圖書，繼續陪伴孩子用好奇的心看世界。作品曾獲《好書大家讀》優良圖書推薦。

繪者簡介

吳子平
    
　　曾經是一個很愛畫圖的小孩，現在是一家人都很愛畫圖的家長，畫過很多童書，希望變成老爺爺的時候也還在畫圖。
    
　　最初接到主題時的第一個聯想—純真童年。從科學：設計感的造型發想＋小鴨：帶人文情懷的碳筆筆觸＋高雄：視覺遼闊的城市構圖。海島多變的氣候形態也由小鴨天真的眼中反映著高雄設計團隊當下的處境 ，鋪成濃厚的情緒色調。希望大家喜歡玩科學的小鴨。