李家同 分享學英文、教英文的方法與歷程

　　涵蓋如何學英文、如何增加英文生字、如何學好英文文法、如何幫助小孩子打好英文基礎……等主題。

　　誰都知道我國的英文程度有雙峰現象，有些非常好，也有大批的同學英文程度非常差，對於這些看到英文就害怕的同學，我一直非常同情。因為我自己的經驗是，英文雖然難，也沒有這麼難，不應該弄成這樣子的。

　　我小的時候，有時候會感到數學或者物理有些難，有些物理觀念，始終搞不清楚，只好亂混過去。

　　可是我這一輩子從來不怕英文，我從小就記得動詞在某種條件之下，一定要加s；我也從未將兩個動詞連在一起用。

　　長大以後，看再難的英文書，只要查過了生字，一定會懂句子的意思。
　　坊間有很多非常吸引人的書，從書名上看來都告訴著我們：學英文，有捷徑可找。
　　我每次演講，卻總是唱反調：我認為讀英文雖非難事，但一定要花時間，必須細水長流。
 

作者簡介

李家同

　　民國28年生，台大電機系學士，美國加州柏克萊大學電機博士。歷任清華大學工學院院長、教務長以及代校長、靜宜大學校長、暨南大學校長。

　　李教授曾獲得五次連續的國科會傑出研究獎，教育部工科學術獎、侯金堆傑出榮譽獎和旺宏電子講座教授，他是美國電機電子學會的榮譽會士，並且曾擔任過十一種國際學術刊物的編輯委員。

　　李教授也是短篇小說作家。他的小說親切、自然、發人深省。《讓高牆倒下吧》、《陌生人》、《鐘聲又再響起》、《故事六十八》等書感動了無數人心。

　　李教授關心教育，他所寫的《專門替中國人寫的英文基本文法》成為最新、最暢銷的英文文法書；他所企劃的《專門替中國人寫的英文課本》（光碟版）也成為英文學習者的第一選擇。他同時也投身基礎數學教育，他為中學生編寫實用的數學課本，期望透過詳細解說，讓學生更容易理解，邏輯思考更清晰。已出版《專門為中學生寫的數學課本》（聯經出版）。