臺南小王子 | 做自己 - 2024年11月
臺南小王子
≡小說家楊富閔,真誠推荐≡
一顆心可以柔美,可以剛毅。
對文字的敏銳,對生活的省思,
都來自童年那有意無意的灌溉。──子魚
臺南囝仔的童年往事,有歡樂、有悲傷、有淘氣、有驚嚇。
看似嘻笑平凡的背後,卻藏著一些簡單的人生哲理。
小時候的純樸、笑容與眼淚,迭宕起伏的成長過程,藉由不同心境的轉變,發現童年蘊藏滿滿的人生智慧。透過一篇篇不同的生活經驗,讓孩子從中套用到自己身上,產生共鳴。
▍人,因內心改變,一瞬間悄悄的長大……
我曾經調皮到讓人頭痛,而得到慘痛的經驗。「要讓別人覺得你很舒服。」這是媽媽對我說的話。雖然沒有什麼大道理,但讓我從此懂得對人敬重,不起傲心。──〈頑童的教訓〉
爺爺生病了,我勸他別再喝酒,沒想到凶悍的他,臉色出奇的和藹:「好!這是最後一瓶。」他一如往常要我拿走找回的兩塊錢。這一次,我像是突然懂事了,不肯拿。──〈突然冒出來的爺爺〉
我非常喜愛動物,認為牠們跟人類一樣,都有生存和免於恐懼的權利。照顧小貓的過程,讓我體悟到一些道理,尤其是對生命的態度。──〈屋頂上的野貓〉
摸摸衣櫥,那個置放錢包的木盒還在。謝謝外婆當年沒有揭穿我「偷」的行為,為我保留一些面子。在這次事件後,也讓我懂得要做一個行為端正的人。──〈衣櫥、木床、外婆家〉
跟玩伴玩躲貓貓,誤躲進設有靈堂的古厝,「門怎麼打不開?難道……」我往不好的地方想,想得腿都發軟了。媽媽及時把我從陰暗的屋子裡拉出來,原來一切都是自己嚇自己。──〈躲貓貓〉
本書特色
★臺南囝仔用一字一句寫出家鄉味道,傳遞最動人的童年情感。
★濃濃的人情趣味,記錄童年時光的專屬記憶。
★童年是人生的一部分,成長教會人堅強。
作者簡介
子魚
本名孫藝玨。喜歡說故事,講笑話,也喜歡教小朋友寫作。心裡感到浪漫的時候,就寫寫詩;心裡感到快樂的時候,就寫寫文章;心裡感到「動來動去」的時候,就去打籃球。
得過獎,例如信誼幼兒文學獎、府城文學獎、基隆海洋文學獎等;出過書,例如《微童話》、《機智阿凡提》、《阿凡提的機智特訓班》、《詩人你好!有故事的唐詩》等作品。
繪者簡介
KIDISLAND‧兒童島
成員有插畫師yukito及文字撰寫AC,希望同時藉由圖、文表達兒童島所要傳達的意義,英文名字中的「kid」(孩子)是希望能一直保有像孩童開心直爽的赤子之心,而「island」(島嶼)更是時時刻刻提醒著自己並非獨島,和社會分享不孤獨,更好好守護自己的島嶼。
Facebook專頁:www.facebook.com/Kidisland0424
前言:坐在小迴廊聆聽童年
男孩大俠夢
躲貓貓
紙風箏
廟會大遊行
衣櫥、木床、外婆家
頑童的教訓
突然冒出來的爺爺
穿梭時空的照片
候鳥叔叔
屋頂上的野貓
七隻小黃鴨
我家有個大明星
前言
坐在小迴廊聆聽童年
子魚
如果童年是一首詩,那麼媽媽將會是這首詩的「詩眼」;如果童年是一齣戲,那麼我就是男主角,媽媽則是女主角;如果時間可以倒流,我會是神色慌張,還是泰然自若的回到有媽媽陪伴的童年呢?
我彷佛聽見,我成長的眷村正在呼喚著我;然而眷村的影像正在消失……
我家是一幢日式老建築,有一個院子,朝西。下午西晒,很熱。但傍晚的晚霞卻讓院子變得很美,像橘紅色的顏料,胡亂塗在我家的院子裡。讓我覺得自己好似一名沐浴在霞光裡的仙人。
「安平夕照」是臺南著名的美景之一。幾乎天天沐浴在霞光中的我和弟弟,卻不在院子裡看夕陽,我們偏偏爬上屋頂,斜躺在屋瓦上看著向晚的落日。
我三年級,弟弟一年級,小我兩歲的弟弟是我的小跟班。我們總是很有話聊。
「你看那夕陽像什麼?」我問弟弟。
「嗯!像蛋黃。」弟弟認真回答。
「像蛋黃?」
「是啊!很像媽媽打在碗裡的蛋黃。」我覺得弟弟好有創意,講得很貼切。
於是,我們發明有趣的句子:「我們在欣賞夕陽,夕陽像蛋黃。所以,我們在欣賞蛋黃。」我們念著時覺得很開心。
看著彩霞布滿西天,我們又要造句了。
「你看晚霞像什麼?」我問。
「彩霞像烤熟的燒餅。」弟弟的腦袋瓜真是充滿奇想的比喻。
我們開始搞怪了,照樣造怪句:「彩霞像烤熟的燒餅。我們愛吃燒餅,所以,我們愛吃彩霞。」
就這樣,你一言我一語,說得不亦樂乎。
媽媽煮好晚餐,不是朝院子喊我們兩兄弟,而是朝屋頂叫:「吃飯啦!」
玩得正開心,哪會理媽媽呼喊著吃晚飯。我們總是拖拖拉拉,不是捨不得那枚像蛋黃的夕陽,而是我們「瞎」造句的遊戲還沒結束。
直到聽到開紗門的聲音,知道媽媽已經要出來罵人了,我們才會以最快的速度,從屋頂跳到芒果樹,再跳到地面,從另一扇門溜進屋子裡。溜進飯廳後,趕緊洗手坐好等開飯。
媽媽進門時,看我們一臉髒兮兮的模樣,又氣又好笑,故意板著一張快要笑出來的臉孔說:「開飯!」
我住的眷村靠近大海。朝西的方向跑七百公尺,可以跑進臺灣海峽;朝北的方向走五十公尺,可以走進鹽水溪。眷村位於臨海的臺南安平。
聽爸爸說,我們眷村的成員主要來自山東青島與廣東廣州。這可熱鬧了!一到吃飯時間,各家婆婆媽媽的聲音,用各種不同的腔調交織著,非常有意思。媽媽是臺灣人,講閩南話,在眷村反而成了少數語言。
眷村的小孩幾乎不大會講閩南話。不過我和弟弟都會,因為常聽媽媽講,聽著聽著就學會了。
爸爸是山東人,聽不大懂閩南話,每當我有什麼特別的事想跟媽媽說時,我就用閩南話。媽媽和爸爸是用國語溝通,只有和我們講話時,才用閩南話。
山東、廣東雖然都有「東」字,但各有各的方言,加上閩南話,大家同時開口,混亂的語言,真會讓人聽到腦神經衰弱,不過也增添許多趣味。我想,要不是戰亂,以山東、廣東兩地,一南一北相距千里的距離,山東人可能一輩子都遇不到廣東人。
小時候,沒有什麼故事書可以看,都聽媽媽講故事。印象中她跟我講的第一個故事是──〈虎姑婆〉。聽完故事,我嚇得晚上不敢睡覺,緊緊抱著媽媽,深怕虎姑婆會在夜裡來咬我的小指頭。
拜訪親戚的時候,媽媽若跟我說這一位要叫「姑婆」,我馬上產生負面聯想,認為「姑婆」跟老虎有關,都很凶。
小小的年紀裡,媽媽就是我的「兒童文學」。我不曉得她哪來那麼多故事,林投姐、白賊七、虎姑婆都是陪伴我童年成長的角色。爸爸也說故事,但爸爸的故事都是充滿教訓的「忠孝節義」。
一顆心可以柔美,可以剛毅。我對文字的敏銳,對故事的喜愛,都來自母親有意無意灌輸的浪漫情懷。
終於,我離家念書,走向我喜愛的文學創作之路,媽媽有意無意的影響真的很大。
「好久好久的故事,是媽媽告訴我,在好深好深的夜裡,會有虎姑婆。愛哭的孩子不要哭,牠會咬你的小耳朵,不睡的孩子趕快睡,牠會咬你的小指頭……」聽著這首〈虎姑婆〉,旋律很美,心中充滿情意,「童年」卻好遠了。
內文1 男孩大俠夢 午後光影在長長的石板路上閃耀,一朵木棉落在我眼前,一個帶著竹劍的男孩從我身邊經過,這感覺熟悉又陌生。 回憶被火紅的木棉花燃起,彷彿看見小時手握竹劍的我,在霞光滿天的鹽水溪堤防上奔跑,幻想自己是一位武功高強的大俠,帶著劍浪跡天涯,準備行俠仗義。 小時候看了武俠電影之後,對武功產生極大的興趣,認為每個男孩都應該習武。我一心盼望能遇到一個師父收我為徒。 「將來我要上山拜師學藝。」我曾經認真的跟媽媽說。 「好哇!」媽媽也認真的回答,「學好武藝記得下山。」 「那當然,我還要回家孝順你呢!」 「你知道哪座山有武功高強的師父嗎?」媽媽睜大眼睛問。 「不知道!」 「哦!如果你知道了,記得告訴我,我送你去。」 我滿意的點點頭,笑著跑出去玩。心想無論學什麼武功都好,只要學會就很了不起。這是我小學一年級立定的志向,要當一名厲害的武術高手,只是機會一直沒有出現。 因為我永遠不曉得師父會在哪座山?縱使我知道師父在哪,他會收我為徒嗎? 二年級的時候,無意間聽到外婆說起她的弟弟,也就是舅公,竟是「太極劍」的高手。我知道後,笑得合不攏嘴,心裡暗自竊喜,弄了半天,根本不用上山找師父,住在屏東萬丹鄉的舅公就是師父! 炮仗花開得最豔麗時,媽媽都會帶我去「春遊」。我們的春遊不是踏青、放風箏,也不是野餐、看風景,而是回萬丹探望「阿祖」。舅公跟阿祖住在一起,所以探望阿祖的時候,就會看見舅公。 早晨,微風在閩南式建築的四合院裡流動,我起個大早到稻埕找舅公。他在朝陽下,擺動身軀,揮舞長劍。一身潔白的功夫裝,優雅的吐納運氣,劍路舞出的線條簡潔、平穩,感覺氣定卻也生風。我是看得目瞪口呆,佩服的不得了。 「我想學!」我興奮的說。 「好,我教你。」舅公爽快的答應。 「怎麼開始?」我著急的問,「我叫媽媽買一把劍給我?」 「不急著拿劍,先把招式名稱背起來。」 「好哇!你趕快念。」 舅公一下子就把太極劍五十四式念完,還問我:「記住了沒?」 「嗯,當然沒有!」聽都聽不懂,哪裡記得住。我說:「舅公,你寫下來啦!我比較好背。」 「好吧!我寫在紙上,你一定要記住太極劍的招式。」