【問題】教育部字典2020成語?推薦回答

作者:周麗端唐先梅黃靜宜李秀靜

  本套書提供高級中等以下學校及幼兒園教師設計學生及幼兒之家庭教育課程與活動的參考。內容依據「國民中小學暨普通高級中等學校十二年國民基本教育課程綱要議題融入說明手冊」家庭教育議題的5項學習主題分為「家庭的組成、發展與變化」、「家人關係與互動」、「人際互動與親密關係發展」、「家庭資源管理與消費策略」、「家庭活動與社區參與」5冊,並根據教育部委託國立臺灣師範大學辦理「高級中等以下學校家庭教育參考...

作者:字典編輯委員會

  本書收錄實用成語六千餘個,所收錄成語依首字部首.筆畫數編排,並附部首.總筆畫.注音三種索引,查閱方便。體例包括解釋.出處.補註.實例.義近詞.義反詞等,說明簡潔扼要,內容淺顯易懂。內文之後附”標點符號表”.”國語文法表”.”認識中國文字”.”常用量詞表”.”常用書信用語”.”中國歷代系統表”.”世界各地時刻對照表”.”俏皮話”等延伸資料,提供讀者多方面的知識。

作者:

  教育部為了協助本國失學民眾、新住民及其他國外朋友,有系統的學習華語文的聽、說、讀、寫、算等識字能力及跨文化適應,以培養具有基本公民素養的終身學習者,特別委託新北市終身學習輔導團編輯本教材。

作者:陳淑琦鍾雅惠

  本書內容主要在介紹幼兒園文化課程的設計理念,並簡述幼兒園文化課程的緣起,及文化課程的目標、選材、組織、實施與評量,並說明「幼兒園教保活動課程大綱」與文化課程、生命教育與文化課程之間的關係。書中除了介紹文化課程的相關背景知識之外,並試圖解答現場教保服務人員對於幼兒園文化課程規劃及實作之迷思;本書亦從文化價值觀、歲時祭儀的節慶活動、文化素材與資產等不同層面,進行文化內涵說明及教學活動課程規劃...

作者:

  由國立臺灣師範大學甄曉蘭教授總策劃、國文科陳美芳教授、英文科葉錫南副教授與張武昌教授、數學科曹博盛副教授帶領高中職老師研發規劃國英數共計24個補強課程模組。

作者:

  由國立臺灣師範大學甄曉蘭教授總策劃、國文科陳美芳教授、英文科葉錫南副教授與張武昌教授、數學科曹博盛副教授帶領高中職老師研發規劃國英數共計24個補強課程模組。

作者:張嘉文

  本書窕選最常用2000個成語,採用注音標示說明、部首索引,讓成語學習多方便;每則成語都有解釋典故並以例句附加說明,更容易吸收記憶。 本書特色 採用部首索引,方便查詢又可加強國字認知。 成語標示為教育部公佈標準字體,及加強注音標示。 成語說明包含解釋、出處、例句,學習成語全方位。 挑選出最常見常用的2000個成語,基礎學習最穩固。


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