本書精選了世界偉大的作家，思想家，俄羅斯文豪列夫·托爾斯泰的三篇經典童話：“跳水”，“鯊魚”和“鮑勃”。

 

 “跳水”是這些作品中被選如教科書頻率最高的一篇。這篇作品中，以自己的想像來描寫一個男孩子中海船上被猴子戲弄，心裡氣急敗壞的過程和情景。由於寫得細緻而緊湊，讀者就如臨其境，為孩子生命的千鈞系於細細一發，而揪起心來。故事合乎邏輯的戲劇性，更在於這個男孩不是別人，而是一船之長的寶貝兒子，所以才有後半段讀者讓我們摒住呼吸的緊張故事。我們正是從這後半段的故事中，看到了一個如此有海上經驗，如此果決，如此機敏的船長。

 

讀著故事，我們面前就站起一位經過自然風浪和人生風浪千錘百煉的優秀船長！他身為孩子的父親，不只是急中能生智，還為孩子能死裡逃生而激動地“突然大叫一聲，好像有什麼東西鯁住他的喉頭似的“這樣的時刻，沒有第二個人還會哭 - 除了父親。

 

“鯊魚”這個精短的故事裡寫到的三類人，即孩子，水手和老砲手，都被描寫活靈活現，栩栩傳神，尤其是老砲手炮轟鯊魚，炮響後又不敢正眼看兒子是否已經得救，直到“爆發出一片熱烈的歡呼聲”他才放開蒙臉的手。心情是看不見的，心情要通過表情和動作才看出來。“鮑勃”這個故事中，講了一只救生犬從著火的房子裡救出了一個小女孩，又跑進去救出了一個洋娃娃。

列夫·托爾斯泰（1828年至1910年），以“戰爭與和平”，“安娜·卡列尼娜”，“復活”這樣的長篇巨制，為人類藝術樹起了不朽豐碑的俄羅斯19世紀偉大現實主義大作家。他同時又作為教育家，他為亞斯那亞·波良納的農家孩子寫下了“啟蒙讀本”，“新啟蒙讀本”，為世界兒童留下了496件珍貴的兒童文學作品。托爾斯泰說這些“加工，修改，潤色多達十多次”的兒童故事，是“灌注”了他的“辛勞和熱愛”，把這種創作勞動當作“一生唯一的重要事業“。藝術家哈伊爾·貝奇科夫，作品以其令人驚奇的精確度和對細節的關注而著稱。他在創作前，不僅仔細閱讀原著，還會研究文學中的民族史，對微小的細節進行研究，然後才執筆創作。繪畫中他會充分發揮自己的想像，為繪畫提供完美的記憶。譯者韋葦，研究俄羅斯文學數十年如一日，以極高的標準要求自己來翻譯托爾斯泰的作品，準確展現了原著的語言特點和精神氣質。