雕塑系之教學，以學科教育作為思想啟發，透過中西並蓄的課程規劃，蓄積學生之術科基礎並落實在作品的創作上，本體由文化出發，將東方藝術的特質，參照西方雕塑形式衍譯脈絡，逐步灌輸學生的思想、行為中，達到個人創作的主觀領域，其明確的教學目標及展現之成果，在本次的師生美展中，俱能感受到鮮明的映照。