【問題】居合道 教學?推薦回答

作者:陳信助趙貞怡李佳融宗靜萍李佳玲羅素娟柴昌維趙貞和

  針對後疫情時代的來臨,本書聚集八位學養豐富,在各公私立大學任教之教授,結合理論與實務應用,基於教學立場,帶有研究精神,以親身經歷與觀察,分享其在師培教育、武術教育、傳播科技、語文教學、通識教育、工程、商管等,多元領域的遠距教學設計與執行經驗,探討此波遠距教學風潮,與其在高等教育環境中產生的衝擊與影響,提供各方參考,盼能做出些許貢獻,以縮短高等教育與遠距教學之間略感遙遠的距離。 作者簡...

作者:黃思華張玟慧陳劍涵王智弘卓冠維湯維玲吳彥慶黃文定許籐繼林玲宜張芬芬歐陽誾顏百鴻賴阿福曾雲濤范進偉吳俊憲楊易霖

  AI(人工智慧)時代即將到臨!進入二十一世紀後,AI的研發與應用出現躍進現象,AI應用已逐漸進入社會各領域,而作為各領域基石的教育領域,更應超前部署、妥為因應。本書分為三篇,【前瞻篇】共三章,分別介紹:機器人教育、AI應用於教育的現況與趨勢、2030年結合AI的臺灣教育等。【師資篇】共四章,探究:師資生的運算思維課程、在職教師如何藉網路增進專業、AI時代的教師專業需求,以及教師對智慧教育...

作者:林承宇

  想一窺如何在大學通識教育課程的教學評鑑獲得學生青睞的滿分成績?想滿足如何在當前競爭的高教環境中保有特優的教學又能發表國際高影響因子(impact factor)的第一級(Q1)SSCI期刊的好奇?想瞭解全校教學評鑑第一名的大學老師是如何教學、如何申請學術計畫?     本書作者以其超過16年投入高教生涯的生命歷程,完成此部有血有肉的學術書籍,相信一定可以為正在努力的您提供投入高等教育的教...

作者:張正芬林迺超王鳳慈羅祥妤江佩穎

  『本書雖特別針對自閉症學生所寫,但不限自閉症學生使用,凡是有社會性互動問題或困難的其他類別特殊需求學生及一般學生同樣可由本書獲益。』   輕症自閉症者的社會性能力一向是教師及家長亟欲努力提升或加強的核心能力,本書《數位社會性課程教學攻略:在高功能自閉症與亞斯伯格症之應用》亦是基於此目的所發展而來。有鑒於大部分的輕症自閉症者學習風格皆具有視覺優勢,且對數位媒材充滿學習興趣,故本書主要藉由系...

作者:李其昌邱鈺鈞

  110學年度(2021)起藝術與人文學習領域於國小階段更名為「藝術領域」,自中年級正式上路,而表演藝術教學不僅可符合跨科教學的趨勢,甚至能融入非藝術領域進行跨域創新教學。由PISA的「合作問題解決能力」與「創意思考能力」測驗方面,均強調表演統合的素養。由此可見,表藝教學可謂是當前國際教育潮流。   本書除了連結大學端教授,也結合國小實務教師共同著作,以「接地氣」的語言,從對話開始,讓大...

作者:林佩璇李俊湖詹惠雪

  任何教學是師生行為的改變,也是教師實踐哲學的表態。差異化教學早期延續個別化教學的理念;近年來因著社會多元化,不只從智能上來理解學生的差別,更從文化立場正視差異的本質。本書分為三篇,第一篇探討差異化教學的基本理念,分析它的發展背景、定義、課程特點、教學策略和教師角色等議題。第二篇為教學實例,介紹三位國小教師分別在數學、國語文閱讀和英語所進行的差異化教學。第三篇為文化回應觀,旨在闡明面對多元...

作者:周泊亨林耀贊

  數位化製造已是全球化趨勢,專業加工製造廠都已面臨技術提升與人員精進等挑戰,NC編程人才的培訓是需要一套完整有效率的培訓規劃,凱德科技為Siemens PLM Software代理商,NX CAM工程團隊擁有三軸和高階多軸複合加工多年的實戰經驗,並在台灣實際成功輔導過百家以上客戶的技術能量,以三軸為基礎編輯一套實例應用教材,適合企業數控編程人員與相關專業科系師生使用。本書籍透過業界編程經典...

作者:華勒

教育社會學經典之作! 華勒教導我們如何將學校視為一種社會機構, 跟著他觀察構成學校的那些人,發生了什麼事;或者,哪些人被它感動。 這就是學校裡最重要的一件事。   華勒在《教學社會學》中,選擇了學校與周遭環境的人類生活共通事件,然後進行檢視,將這些事件從裡到外地加以翻轉。令人想不到的是,學校例行生活染上了興奮與魔法,以及洞察與展望的恩賜。   華勒卓越的貢獻在於,他教導我們如何將學校視為...

作者:

  有鑒於護理報告之撰寫著實為許多護理人員與護生之一大課題,本書作者林明珍老師特以條理清晰的文筆與循序漸進的章節安排,為讀者開啟護理報告的寫作之門。   本書以護理報告相關概念開頭,導入護理各類報告簡介、護理文獻相關資源與APA格式的引用等;接著以概念構圖延伸至文獻查證之要領,讓讀者緊握學習技巧、不再盲目取經;再者詳實介紹讀書報告、案例分析與個案報告之書寫方式,各自收錄的應用實例不僅幫助寫...

作者:劉靜怡顏厥安吳從周李榮耕邱文聰沈宗倫黃居正

  人工智慧在資訊科學領域的再度興起,被認為極可能因此劇烈改變人類的經濟、社會與文化生活模式。2017年9月舉辦之「人工智慧相關法律議題工作坊」,針對人工智慧對於法學理論和法律體系將帶來哪些影響,以及人工智慧在民刑事法律責任、個資保護、智慧財產權、行政管制、政府執法和跨國互動等法律層面,將會引發哪些潛在法律爭議,進行主題報告。會後,講者們共同決定將當天的報告內容,進一步撰寫成學術論文,編纂為...

作者:洪儷瑜劉淑貞李珮瑜

  「語文精進教材」是由國立臺灣師範大學研發的一套補救教學之教材,以文章結構知識和閱讀策略為編製重點,並依據不同文章結構共編有六個模組。本書特以策略為主軸,重新解構「語文精進教材」,每個策略的陳述都結合理論、實例和實施經驗,對閱讀策略或語文補救教學有興趣者,都可以由本書獲得更深刻的學習。 名人推薦   以本人施作語文精進教材一~四冊的經驗而言,這套教材能提供貼近教學現場最精準的導引。當教...

作者:王秀槐

  教育心理學為探討人類特有心智活動「學習」的學問。本書針對學習三大議題:學習者發展、學習理論,與學習多樣性,進行有系統的介紹與探討,以提供讀者一把開啟「學習奧秘」的金鑰。     本書最大特色為:採用「翻轉教室」取向,提供優質學習鷹架、多元課堂活動、與討論案例,提供教師教學引導建議,也可供學習者自主閱讀、深化學習。     採取「翻轉教學」取向:與坊間眾多教育心理學書籍相較,此乃本書最大特...

作者:林碧珍陳姿靜

  本書的內容聚焦在數學臆測教學模式五個階段的教學規範操作細節與步驟,可能遭遇到的教學和學習問題,並提出可選用的解決策略或方法。這些教學與學習問題是近些年來曾經發生於在超過數以百計的實際數學臆測課堂中蒐集而來的;而每個問題提供的參考或建議教學策略,是研究團隊核心教師及1+X團臆測教學種子教師曾在某一數學臆測教學課堂實踐,之後,經由建議修正,再由另一位教師的數學臆測教學課堂實踐後再修正;依此不...

作者:張嘉真

  繪本是兒童成長不可缺的教材,建立師資閱讀能力從了解學童學習的問題開始;為解決學童閱讀學習的問題,以繪本為媒介,由閱讀繪本體驗美感轉化為文本,喚起自身感受。時而和作者或故事的主角對話,時而也和自己對話。因此,理解美學是從「心」開始,藉由閱讀繪本,豐富美感經驗。   本書概述如下:   教學篇(一)──繪本導讀的困境突破   壹、閱讀學習說故事的重要   貳、繪本階層性學習的計畫   叁、...

作者:孫于智

你的第一本英語教學實用教戰書! 隨書搭配「精選例句朗讀光碟乙片」,反覆聆聽、加強吸收,學習效果更加倍!   本書專為英語非母語者撰寫,以實用的情境例句做為教師自學參考,俾以提升進行全英教學所需的能力及信心。同時為理工、人文兩大專業領域,設計相關授課案例,提供大量的教學口語例句及句型,便以引導學生互動,有效掌握學生學習情況。 本書五大特色:   1.首創專篇介紹理工、人文領域的教學例句...


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