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1. NTCU科學遊戲Lab:怪怪飛行器

國立台中教育大學NTCU科學教育與應用學系科學遊戲實驗室   回首頁  怪怪飛行器※操作步驟與現象:準備材料1.吸管飛機:吸管、紙條2.空中陀螺:紙杯二個、棉線(一)、吸管飛機1.裁兩條紙帶,分別為長24公分寬2公分和長18公分寬1.5公分。

2.將紙帶分別摺成環狀。

3.將紙環分別固定在吸管的兩端便完成了。

(如右圖)4.將吸管紙飛機以丟紙飛機的方式讓飛機試飛。

(二)、空中陀螺1.將兩個紙杯杯底以膠帶黏在一起便完成製作。

2.剪一段約95公分長的棉線(約可繞飛行器4圈)3.在飛行器中間處以左手大拇指壓住棉線一端,再將棉線往自己的方向繞約4圈。

(如下圖一)4.以拇指與食指拉住纏繞端,再將陀螺高舉用力甩出便可飛行。

(纏繞的方向要正確,甩出時順勢即可!)(如下圖二)準備材料           圖一      圖二※原理:1.吸管飛機嚴格說來並不是飛行,而是滑翔。

環狀飛行翼提供了下降的阻力,增加下降所需時間;因此只要吸管飛機能保持姿態的平衡,就可以一邊前進一邊下降,看起來就像是在飛行。

2.空中陀螺能飛的原因是因為它在空中前進時還伴隨著旋轉的原因;當杯子旋轉時,杯子下方的空氣流速要比上方的空氣流速來的慢,造成杯子上方和下方的壓力差(如下說明圖),提供了飛行所需向上的力。

以上現象被稱為「馬格努斯效應(Magnuseffect)」。

    ※叮嚀的話:1.試試看以大環在前或讓小環在前的方式擲出,看它飛的如何?(吸管飛機)2.注意觀察吸管飛機和普通的吸管飛行時有什麼差別呢?(吸管飛機)3.改變紙環的位置,看看飛行的效果如何?(吸管飛機)4.改變紙環的大小或吸管的大小、材質,再看看飛行的效果如何?(吸管飛機)5.使用不同材質的紙杯試看看飛行的效果如何?(空中陀螺)6.改變不同材質的線來綁陀螺,看看飛行的效果如何?(空中陀螺) 



2. 紙飛鷹圖形參考@ ppfly紙製飛行器:: 隨意窩Xuite日誌

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3. 「紙」飛行器DIY-自製不像紙飛機的紙飛機親戚@ 雙胞胎拍檔 ...

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4. #遙控紙飛機

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5. 02環狀飛行器

環狀飛行器是白努力原理的應用。

運用氣流與紙環接觸產生的漂浮上升力及手往前推的動力,讓環狀飛行器在空中滑翔飛行。

緣起A.課程背景與想法B.飛行意象在校舍的設計一期校舍_造飛機其他升旗台圖書館校徽育德館內的彩繪牆壁西側門跑道隔柵飛機機艙C.有關飛行意象活動2015射飛機大賽2016學生射飛機大賽2016環保飛機創意設計2017教師飛行課程研習2018學生手作飛行器飛行競賽2019學生手作飛行器飛行競賽一期校舍_飛機機艙二期校舍_全校射飛機其他圖書館_軍刀機科博館_電子書競賽科學園遊會_搞甚麼飛機運動會開幕_遙控飛機D.課程設計與運用01氣球火箭02環狀飛行器03空中騎士04無敵風火輪05飛行的杯子06飛行魚07簡易迴力鏢08彈射飛機09轉向飛機10光碟氣墊船E.網路資源計數器ThisSiteVisitsD.課程設計與運用‎>‎02環狀飛行器環狀飛行器製作方式1.準備材料:A4大小紙張*1、吸管、剪刀、膠帶、鉛筆、尺編號說明圖片01將A4大小的紙張,任意剪出長短不同的兩條紙條建議:長紙條24cm*2cm,短紙條18cm*1.5cm進行實驗,並可將長度增減3cm測試02將紙條分別黏成大小不同的紙環03拿出常見喝飲料的吸管可以使用彎曲吸管或一般吸管04將大小圓圈分別黏貼在吸管的前後兩端(任意黏貼位置)05在黏貼大小紙環的時候,兩個圓要在同一條軸線上06若沒黏貼在同一條軸線上的紙環,會有不同的飛行效果0708抓住吸管中間處,往前拋擲,圓環朝上,或是朝下,何者飛行效果較佳? 2環狀飛行器之飛行原理環狀飛行器是白努力原理的應用。

運用氣流與紙環接觸產生的漂浮上升力及手往前推的動力,讓環狀飛行器在空中滑翔飛行。

     3思考問題思考(1)小圓和大圓的哪一端,朝前方丟擲會飛得比較遠?(小圓朝前)思考(2)小圓和大圓若沒有黏貼在同一個軸線上,會產生什麼效果?思考(3)若將紙張的材料改為較厚的紙板,飛行的狀況會如何?思考(4)若將吸管的長短、粗細測試,哪一種會飛得較遠?思考(5)若增加紙環的數量,可以幫助飛行的距離嗎?思考(6)小圓要多小,大圓要多大,才會飛得遠,飛得穩定呢?                可從長紙條24cm*2cm,短紙條18cm*1.5cm進行實驗,並將長度增減3cm測試,比較飛行的狀況如何?思考(7)丟擲飛行器時,圓環朝上或是朝下的飛行狀況,何者較遠?思考(8)紙環黏貼在吸管的前後兩端的什麼位置,飛行距離會較遠?參考資料:NTCU科學遊戲實驗室 http://scigame.ntcu.edu.tw/air/air-006.htmlCommentsSignin|RecentSiteActivity|ReportAbuse|PrintPage|PoweredByGoogleSites



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