聲弦歌唱教室跳到主文在基隆教唱歌，少數專注於歌唱教學的園地!一對一流行歌曲教唱教室地址:基隆市中山區新生路14號1F電話:0928-509268上課時間:周一~周五晚上7點~10點周六、周日:全天部落格全站分類：視聽娛樂相簿部落格留言名片Jul18Fri200814:14流行歌曲唱法的發聲特點流行歌曲唱法的發聲特點我們談談通俗唱法的發聲特點。

對此，應有如下幾方面的考慮。

其一，持流行唱法者，應瞭解和熟悉科學發聲方法的共通規律，努力改變自發式的用嗓習慣，將自己習慣的用嗓方式納入科學發聲的軌道。

其二，從共通的科學發聲規律中，努力尋找到流行唱法聲音個性的依據。

也就是說，每演唱一首歌曲時，從發音、共鳴部位到氣息的流動等諸方面，為流行歌曲的演唱尋找到合理性。

改變純模仿或盲目用嗓的習慣，從感性的用嗓方式轉變為理性的用嗓方式。

其三，流行唱法，無論其科學與否，作為一種用嗓流派早已形成，並為最廣大的業餘聲樂愛好者所接受。

由於它的普及性、通俗性以及獨特的演唱個性，亦在各類大賽及專業聲樂領域裏佔有一席地位。

因而，不可否認，這種演唱方法必有它的獨到之處，我們聲樂界應予以關注。

下面僅談幾點個人對通俗唱法發聲特點的看法。

1.呼吸是根本“氣為聲之本”，“呼吸是歌唱的動力”。

作為聲樂演唱藝術之一的通俗唱法，同樣離不開氣息的支持。

呼吸在流行唱法中的運用，當它與歌曲情感、歌曲風格相結合時，更有其獨特性。

 [呼吸的表演性]不同的歌曲內容，蘊含著不同的情感。

流行唱法十分注重歌曲情感的強化與外化，而呼吸運用乃是關鍵。

比如在表達十分悲痛傷感、深沉內涵的情感時，呼吸用得很強，聲帶有意不全閉合，造成一種似漏氣的沙啞聲，並將這種帶沙啞而深沉的聲音色彩，誇張、外化、讓觀眾（聽眾）真切地感受到這種情感。

歌曲《燭光裏的媽媽》中這一句：其中“嘴”、“咽”二字，就可以用帶點沙啞的聲音去唱，以表現主人公已控制不住自己的情感，以此來加強聲音的感染力。

又如抒情性較強，表達一種對美好情感的追尋與回憶時，呼吸要用得柔和均勻，與聲帶形成最佳配合，這種聲音色彩柔美圓潤，對呼吸的控制與運用，體現了聲樂上的技巧。

如《彎彎的月亮》、《濤聲依舊》及《透過開滿鮮花的月亮》等曲目的演唱，皆可用此法。

另外，在表達激烈粗獷的情感時，呼吸深度與力度必須加強，在腰圍橫膈膜處形成強有力拉緊狀態，聲音才會有爆發力，發出幾乎類似呼喊的聲音色彩。

如電影《紅高粱》中兩段插曲：《妹妹你大膽往前走》、《好酒歌》等，這兩首歌中旋律已退居次要的了，而情感的體現已近乎自然狀態，也就是前面談到的第二種體力勞動時心情緊張、情緒興奮之極的呼吸狀態。

至於歡快輕鬆的情感，則要求氣息的流動要輕便流暢，不可過於深沉，亦不需要更強的力度，如《輕輕地告訴你》、《茶山情歌》等。

 [關於“氣聲唱法”]流行唱法中呼吸運用的另一特點是“氣聲唱法”的運用，這不僅豐富了通俗唱法的表現力，也為聲樂藝術增加了新的表現手段。

 “氣聲唱法”是一種氣與聲不按發聲規律而組合的樣式。

正常的發聲規律，要求氣息振動聲帶時，兩片聲帶要閉合而發聲，這種聲音比較結實響亮，而“氣聲唱法”則是有意不讓聲帶完全閉合，讓氣流通過未完全振動的聲帶時發出。

在這種聲音中，因帶有明顯的氣流聲，而使聲音色彩略顯暗淡、虛婉，甚至帶有一些啞聲。

這種聲音更顯自然親切，具有特殊的感染力。

李穀一在“氣聲唱法”的運用上有突出的成績，她演唱的《鄉戀》（電視片《三峽傳說》插曲）及電影《小花》中的插曲《絨花》等，給人們留下了深刻的印象。

 2.發聲器官的運動狀態[聲帶]在流行唱法中,聲帶的主要功能是發音,即在氣流振動兩片聲帶時,閉合而發聲。

但，為了表達歌曲的某種特殊情感，或表現歌曲的某些特殊風格韻味，當氣流振動聲帶時，兩片聲帶可以閉合一部分，而讓另一部分不閉合，產生漏氣的現象。

此時聲帶的功能，就不僅僅是發音，而同時具有表達情感或表現風格韻味的功能了。

如前節“氣聲唱法”中所述。

[喉咽與軟齶]在歌唱各共鳴腔體中、喉咽腔是主導共鳴腔。

在通俗唱法的發聲中，喉咽腔更顯示了重要作用。

這是因為，喉咽腔部位的聲音自然質樸，有很強的可塑性，而流行唱法的聲音運用，更注重的也是自然或半自然的聲音特色。

也