冰壺或地板冰壺是老少咸宜的體育活動，適合不同年齡及能力的人士參加； ... 為避免擁擠，比賽規則對於球員的位置也有所規定： 非擲球隊：主將及副將（第三） ...跳到主要內容回瑠公國中首頁|登入|網站選單網站選單冰壺重點招生行政資訊代表隊榮譽榜班際體育競賽SH150推展防溺宣導瑠公冰壺活動花絮行政資源旗幟博物館海洋教育回體育組首頁冰壺重點招生行政資訊行事曆體育師資簡介檔案下載代表隊榮譽榜104學年度105學年度106學年度107學年度108學年度班際體育競賽籃球比賽排球比賽游泳個人賽成績游泳接力賽大隊接力賽SH150推展實施計畫推展策略瑠公慢跑計劃運動作息時間表健走音樂甄選辦法體適能網站登錄鼓勵實施辦法防溺宣導戲水家長須知108年水域安全宣導案例瑠公冰壺冰壺故事瑠公冰壺沿革師生活動照片活動花絮校內運動競賽紫錐花籃球賽反霸凌排球賽健促杯大隊接力賽防溺盃游泳比賽校外運動競賽全國地板冰壺賽市長盃大隊接力賽市長盃游泳比賽羽球比賽法式滾球毽球SH150活動照晨間運動課間健走課後時間40週年校慶花絮行政資源相關連結教育部體適能網站學生游泳能力網游泳能力分級表旗幟博物館2017世大運運動裝備展示海洋教育教案活動照片回體育組首頁瑠公冰壺/冰壺故事冰壺(Curling)是源自蘇格蘭，有五百多年的歷史。

1924年已經在首屆冬季奧運會出現，中間經歷多年時間，直至1998年再次被選為現代冬季奧運會的項目。

●冰壺或地板冰壺是老少咸宜的體育活動，適合不同年齡及能力的人士參加；從幼稚園的小朋友至大學生，無論老中青幼，或身體殘障人士，同樣可以享受其中。

●有助個人和團隊發展的活動，冰壺運動帶來的樂趣，使參加者可從中獲得正能量，例如：著重個人   技術，但需要通過與隊友的合作與溝通，才能取得勝利的機會；比賽雙方均要有紳士和淑女的風  度，大家以禮相待。

●交流友好的運動精神與教育意涵，帶動正向的社會價值。

●適合亞洲人爭取奧運獎牌的項目，沒有身體碰撞的競技運動，不受體型大小限制。

   比賽上所用的「石壺」必須是為一個由不含雲母的花崗岩打磨而成，並加上光油的圓球，石壺的身形稍呈扁狀，而且上面有柄，直徑29厘米、重量為42磅，即19.1公斤左右。

比賽時共有5個運動員，一個為後備球員，其餘的4個分別是「第一棒」（Lead）、「第二棒」（Second）、「副隊長」（Third）以及最重要的「主將（或隊長）」（Skip）。

    隊長是領導球賽的角色。

當隊員擲球時，隊長應持冰刷（broom），作為擲球的目標物。

隊長並應指示「石壺」的旋轉（turn）方向及應滑行之距離，並使隊員了解擲球之目的，以使刷冰員（sweeper）決定應該如何刷冰，因為刷冰可使「石壺」增加滑行距離，同時減少行進之曲度（curve）。

一場比賽需兩組「石壺」，每組各八顆「石壺」，應上色彩以使在冰道另端仍可輕易辨識。

傳統上，在第一局中，不擁有最後一球擲球權的一隊，是可選擇該隊的球色的。

     運動員要在長146英呎（44.5米），寬度15英呎7吋4（7.5米）的比賽場地中，把「石壺」推向場中「大本營」（House）的圓心（Button）。

當中，大本營直徑12英吋，圓心半徑0.15米，「石壺」要滑行至「大本營」才有機會得到分數。

    在賽事中，每隊要派上4位運動員參賽，4位運動員在一局之中，各要兩次把「石壺」推向圓心範圍。

在一局結束後，計算雙方在「大本營」中「石壺」的數量，擁有距離中心點最近的「石壺」的一方獲勝。

勝利方每擁有一個距離中心點更近的「石壺」則得到1分，而一場冰壺比賽合共有10局，最後總分高的一方獲勝。

    在其中一位運動員要穿上比賽專用的鞋，從起點線中把「石壺」推出時，其他的隊員可以在「石壺」前以由鬃毛或麥稈製成刷子協助「石壺」滑動，以令「石壺」到達圓心之內。

而兩位以刷子協助「石壺」滑動的運動員在到了欄線/前衛線（Teeline）上，需要讓「石壺」自行滑行。

「石壺」滑行期間，不問敵我兩方均可使之移動，即便被撞到的「石壺」亦可用刷子移動。

擲球方之刷冰員可在兩圓心線間為己方任何在移動中之「石壺」刷冰。

但在圓心線之後，每隊僅有一名球員可為己方的「石壺」刷冰，且僅有主將可為對方之「石壺」刷冰。

     為避免擁擠，比賽規則對於球員的位置也有所規定：非擲球隊：主將及副將（第三）可站立於標的端之底線後方，主將也可立於擲球隊之主將之後下一順位之擲球員